www.terasbacabuku.id

Kami mendongeng dengan membaca buku. Pesan moral yang kami ambil yaitu: 1. Menyayangi hewan 2. Menyayangi keluarga Kami belajar tentang ciri-ciri gajah dan juga bermain mencari jejak. K2 juga bertanya sedikit ketika di sela-sela dongeng dan ada bagian yang menurut k3 lucu sehingga dia tertawa. Saya senang menemani dan membersamai juga membacakan dongeng k3. Saya belum membuat dongeng sendiri dan juga belum mempersiapkan alat bantu mendongeng. Saya masih mengandalkan buku juga browsing di internet. #Day9 #Tantangan10Hari #Level10 #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination #Membangunkarakteranaklewatdongeng

Day 8 Masih dengan dongeng fabel tetapi dengan tema dan pesan moral yang berbeda. K3 mendengarkan sambil bermain, sesekali ikut tertawa ketika mendengar suara ibuk yang lucu. Kami berdua menikmati momen ini, momen AHAnya saya yaitj bisa menikmati merekam suara dan belajar menirukan suara-suara tokoh yang berbeda dalam dongeng tersebut, walaupun masih terdengar belum ad perbedaan yang signifikan, he..he.. Untuk k3 momen AHAnya  yaitu menikmati kebersamaan dalam mendongeng dan terhibur juga ketika berkata bahwa kura-kura tidak bisa terbang. Yang bisa terbang adalah burung. Oke ini teks dongengnya dari sumber:  Dongeng Cerita Rakyat Jika rekaman tidak sesuai teks mohon dimaafkan karena ada beberapa kesalahan ucap atau penambahan bahkan pengurangan kata dalam teks. Judul: Kura-Kura yang Ingin Terbang "Wah. Andai aku dapat terbang seperti burung, pastilah aku sangat bahagia." ujar kura-kura meratapi hidupnya. Ya, kura-kura sangat ingin dirinya se...

Hari ini dongeng dari buku Sahabat Koksi, penulis Ade Yulia. Buku ini memiliki pesan moral yaitu untuk mengucapkan terima kasih atas bantuan yang diberikan oleh orang lain. Selain itu mendengar dan mengingat pesan orangtua. Menolong teman dengan memberitahukan kondisi berbahaya. K2 senang dan bahasanya ringan, bergambar dan board book. Saya kurang fokus hari ini, mengakibatkan suara tokoh tercampur dengan suara narasi saya, he..he.. Dan juga tokoh yang bervariasi di dalam buku menantang saya untuk menemukan suara tokoh yang lebih bervariasi. #Day7 #Tantangan10Hari #Level10 #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination #Membangunkarakteranaklewatdongeng

Judul: Tikus yang Rakus dan Musang audio dongeng Teks dongeng: Di suatu siang, panas matahari menemani Nenek yang sedang memanen jagung-jagungnya di ladang. Dengan sabar, Nenek terus memanennya, dan mengumpulkan jagung-jagung itu ke dalam keranjang besar. "Syukurlah, jagungnya bagus-bagus. Pasti hasil penjualanku akan bertambah banyak." ujar Nenek. Setelah selesai memanen jagung, Nenek menyuruh cucunya untuk membawakan jagung-jagung itu ke rumah. "Cucu Nenek yang tersayang, bantu Nenek membawa jagung-jagung ini, ya?" pinta Nenek. "Dengan senang hati, Nek. Aku akan membantu Nenek," jawab sang cucu. Sesampainya di rumah, Nenek meletakkan jagung itu di ruangan paling belakang. Olala, Nenek tidak tahu bahwa ruangan itu penuh dengan tikus-tikus yang suka memakan segala jenis makanan. "Ini kesempatanku untuk memakan semua jagung itu," ucap Tikus saat Nenek meninggalkan ruangan. Tikus segera berlari mendekati k...

sumber: https://g.co/kgs/JgtA4h Ketika ramai sekali film ini dibicarakan, tentu saja buat saya panasaran,  tapi waktu yang ada belum mengijinkan saya untuk secepatnya menonton. Nonton dengan sudah membaca spoiler tulisan-tulisan blogger yang berseliweran di dunia maya bahwa tema film ini tentang seorang ibu yang hatinya secara psikologis perlu diperhatikan dan dirawat. Walaupun demikian tetap menyimak dengan senang hati, di malam hari, di kala anak-anak sudah bermimpi, tinggal diri ini, ditemani suami yang sudah tidur di samping, he..he. Adegan yang saya ingat, suami bernama Jung Dae Hyun yang pengertian, ketika pulang kerja, langsung membantu memandikan anak, juga perhatian dengan anak, dengan mengajak anak bermain. Ketika Kim Ji Young liburan di rumah mertua, karena " hayati sudah lelah, bang " ( It's too tired ) dan memicu Kim Ji Young balik berbicara kepada ibu mertua. Saking capeknya, badan capek, hatipun capek. Karena ibu mertuanya kalau...

Dongeng Day 4 Judul: Si Tikus Muda "Di tengah perjalanan, si tikus muda melihat seekor makhluk yang aneh. Makhluk itu terlihat menakutkan. Di atas kepada dan di depan lehernya terdapat sehelai daging berwarna merah. Kemudian, makhluk itu mencakar-cakar tanah. Tak lama setelah itu, makhluk itu membuka mulutnya yang amat runcing sembari berteriak." Selengkapnya: Feedback-nya K2 tertarik mendengarkan dan memberikan komentar. K3 mendengarkan sambil bermain. Hikmah atau pesan moral bagus untuk disampaikan kepada anak-anak. #Day5 #Tantangan10Hari #Level10 #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination #Membangunkarakteranaklewatdongeng

Judul dongeng: Induk Burung yang Kesepian (Iran) Alkisah, ada seekor burung yang berbeda dengan burung lainnya. Ia tak bisa terbang. Saat burung lain terbang mencari makan, burung yang berbeda itu hanya bisa berdiam di sangkar. Hal itu membuatnya kesepian. Pada suatu hari, burung berbeda itu mencari makan. Ia menggunakan paruhnya untuk menaiki dan menuruni pohon. Tiba-tiba di tengah jalan, ia menemukan sebutir telur. "Kasihan sekali telur ini. Pasti ia kesepian," ucapnya. Burung itu pun mencari sarang telur tersebut. Tapi, tak ada sarang burung di sekitarnya. Dongeng selengkapnya: K2 dan K3 mendengarkan dongeng yang saya bacakan, hikmah atau pesan moral dalam dongeng ini menurut saya baik, karena memberikan nasehat untuk menyayangi sesama, terutama kepada keluarga dan teman-teman karena dengan menyayangi orang lain, engkau akan disayangi pula. Dan berusahalah sekuat tenaga seperti anak burung elang, kegagalan adalah kesuk...

Day 3 Tantangan Game Level 10 Membangun Karakter Anak Lewat Dongeng Saya memilihkan dongeng ini untuk anak-anak di hari ketiga karena pesan moral dari Cerita Dongeng Anak : Hikmah di Balik Musibah (Tiongkok) adalah selalu ada hikmah di balik setiap peristiwa. Apa pun yang kita alami, terimalah dengan lapang dada dan tetap bersyukur. Sekilas dongeng: Brukk!! Olala, kuda betina mengamuk. Kuda betina itu memang masih liar, tidak seperti kuda jantan yang sudah jinak. Anak laki-laki itu pun terkena tendangan kuda betina dan jatuh tersungkur. "Kuda betina itu tampaknya masih liar. Tidakkah kamu berhati-hati, Nak?" tanya Ayah. Selengkapnya: Sumber: Dongeng Cerita Rakyat #Day3 #Tantangan10Hari #Level10 #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination #Membangunkarakteranaklewatdongeng

Day 2 My Imagination K3 sedang membaca lewat kata-katanya sendiri. K3, saya amati berusaha untuk memahami gambar dan menuangkannya dalam kata-katanya sendiri, walaupun ketika saya amati antara gambar dan kata-kata yang k3 ucapkan tidak sesuai gambar namun sesuai kata-kata ia sendiri, sesuai perbendaharaan kata yang ia kuasai. Saya amati karakter yang tumbuh adalah belajar menyampaikan apa yang ia rasa sesuai dengan interpretasinya. #Day2 #Tantangan10Hari #Level10 #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination #Membangunkarakteranaklewatdongeng

Hari ini membacakan buku tentang suara, k3 antusias dibacakan buku. Ibuk baru bisa membacakan buku yang sudah tersedia. Kami menikmati momen ini berdua. #Day1 #Tantangan10Hari #Level10 # Membangun Karakter Anak Melalui Mendongeng #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination

Kreatif untuk diri sendiri juga keluarga sehingga bisa bermanfaat untuk orang lain #hari17 #tantangan10hari #level9 #kuliahbunsayiip #thinkcreative

Mengasah Anak Berpikir Kritis, Kreatif, Problem Solver  Kami mendapat insight dari tes stiffin ini bahwa k2 itu tipenya adalah Sensing Extrovert, yaitu motivasinya harus dibangun dari luar untuk kemudian ke dalam diri k2.  Lebih bagus lagi kalau ada sparringnya, misalnya sparingnya diajak ketangkasan dalam mengerjakan soal perkalian dengannya, jika menang k2 akan lebih termotivasi, jika k2 tantangannya adalah menaikan lagi semangatnya dan memberikan dukungan bahkan k2 baik-baik saja jika kalah dari sparringnya. Jenis kecerdasan Se yaitu physical quotient (kecerdasan fisik), ototnya kuat dan tidak mengenal lelah, maka dari itu k2 enjoy main ke lapangan luas, taman  lari-lari, berkeringat. Difasilitasi dengan latihan-latihan dan keterampilan-keterampilan. Yang menarik adalah, semakin banyak bergerak secara fisik maka orang dengan mesin kecerdasan sensing akan semakin cerdas dan pintar. Karena ketika orang sensing berkeringat maka otaknya akan sem...

Kreasi Dompet ala K2 Tiba-tiba, k2 bilang, aku mau jahit. Ternyata dia buat dompet. Sudah pernah ibuk ajari menjahit tusuk jelujur menggunakan media kertas. Langkah-langkahnya belajar memasukan benang dulu, kemudian "bundel" benang. Hasilnya diberikan ke saya juga untuk dia sendiri. Si ibuk dulu belajar jenis-jenis tusuk dasar dalam menjahit kelas 1 SMP, di pelajaran Keterampilan. Zaman sekarang tinggal lihat video tutorial di medsos atau berselancar di web. tusuk jelujur tusuk feston sumber: https://fitinline.com/article/read/belajar-10-macam-tusuk-dasar-menjahit-disertai-gambar-dan-langkah-langkah-yang-mudah-diikuti/ #hari16 #tantangan10hari #level9 #kuliahbunsayiip #thinkcreative

Mengasah Kreativitas K2 Lewat Menempel Koordinasi mata-tangan saat menggunting dan menempel dapat merangsang kerja otak si kecil. Sering kan, kita melarang anak memegang gunting karena takut tangannya terluka. Si kecil pun jarang dianjurkan melakukan kegiatan tempel-menempel dengan alasan lem yang digunakan bisa membuat tangannya jadi kotor dan lengket. Padahal semua alasan itu tak perlu dikhawatirkan lagi karena saat ini sudah tersedia gunting yang dirancang sedemikian rupa sehingga relatif aman bila digunakan si kecil. Kegiatan menempel pun bisa disiasati tanpa lem. Sediakan saja lembaran stiker, lengkap dengan buku aktivitasnya untuk kegiatan tempel-menempel. Lagi pula, seperti dikatakan Dra. Sandra Talogo, Psi. MSc., dari Spectrum Treatment and Education Centre, Bintaro, Banten ada banyak manfaat yang akan didapat si kecil dari kegiatan menggunting dan menempel. Inilah beberapa di antaranya: 1. Melatih motorik halus. Menggerak-gerakkan gunting, mengikuti alur g...

Membaca Buku dapat Merangsang Kreativitas Anak WomanIndonesia.co.id  – Buku adalah gudang ilmu dan membaca adalah kuncinya. Dengan membaca akan memperkaya pengetahuan kita tentang banyak hal. Kebiasaan gemar membaca mestinya diterapkan sejak usia dini agar anak terstimulasi dan tumbuh menjadi anak yang cerdas juga kreatif. Para ahli percaya bahwa anak-anak usia dini memiliki memori yang kuat dan sedang berada dalam tahap pembentukan karakter. Maka dari itu, penting bagi Bunda dan Ayah untuk membiasakan membaca kepada Si Kecil. “Dengan membaca, anak-anak akan terstimulasi kreativitasnya kemudian juga mempengaruhi kognitif anak,” kata Anna Surti Ariani Psikolog Anak di Jakarta baru-baru ini. Perempuan yang juga akrab disapa Kak Nina ini menjelaskan tiga manfaat membaca buat anak sebagai berikut. 1. Anak Lebih Cerdas Dengan membiasakan membaca wawasan Si Kecil lebih luas. Membaca juga membantu anak dalam berkonsentrasi karena ia akan lebih fokus dengan tulisa...